Wydawca: Nowa Era

Oprawa: miękka

Podręcznik dostosowany do nowej podstawy programowej, podpisanej w dniu 23.08.2007 r., oraz do nowego standardu wymagań maturalnych podpisanego w dniu 28.08.2007 r. przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.Podręcznik dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum.Numer dopuszczenia: 68/09/S.

Wydawca: Nowa Era

Oprawa: miękka

Uwagę przyciągają definicje. Są zwięzłe, acz podane w sposób jasny i klarowny. W ten sposób podręcznik nie nabiera cech „akademickości”, co w innych książkach utrudnia uczniom odbiór i przyswajanie nowych wiadomości. Nowe treści, terminy i pojęcia Autorzy wplatają w tekst, tłumacząc je w wyróżnionych graficznie ramkach dr Jarosław Pacuła, Uniwersytet Śląski

Wydawca: Nowa Era

Oprawa: broszura

Podstawowym założeniem towarzyszącym opracowaniu nowego zeszytu ćwiczeń było ułatwienie nauczycielowi kierowania pracą uczniów, a uczniom – opanowania podstaw fizyki. Ćwiczenia i zadania zawierają:wiele doświadczeń zaprojektowanych tak, aby mogły być wykonane w domutrzy kategorie ćwiczeń: Zastanów się i odpowiedz, Pomyśl i oblicz oraz Wykonaj doświadczenie i sformułuj wnioskirozwiązania i komentarze do trudniejszych ćwiczeń i doświadczeń.

Wydawca: Stentor

Oprawa: miękka

Każdy rozdział w nowym podręczniku zawiera:porządkujący wykład wstępnyteksty ze wskazówkami do analizy i interpretacji▪ W tej części rozdziału omówione są zarówno zamieszczone w podręczniku utwory liryczne, jak i obszerne dzieła literackie, których znajomość obowiązuje ucznia przystępującego do matury.▪ Nowością są fragmenty dzieł prozatorskich i dramatycznych – umieszczone w takim miejscu rozdziału, by uczeń mógł zinterpretować cytowany tekst w kontekście całego utworu; to ...

Wydawca: WSIP

Oprawa: miękka, WSiP

Podręcznik prezentuje nowoczesną wiedzę biologiczną, która wyczerpuje wymagania zawarte w standardach egzaminacyjnych i pozwala zainteresowanym uczniom w pełni przygotować się do egzaminu maturalnego z biologii w zakresie podstawowym. Jednocześnie pozwala dostrzec korzyści i zagrożenia wynikające z postępów w naukach biologicznych oraz włączyć się do dyskusji na tak ważne tematy, jak: - celowość i bezpieczeństwo tworzenia organizmów modyfikowanych, - klonowanie organizmów, ...