Wydawca: Wydawnictwo Edukacyjne

Oprawa: miękka

Książeczka zawiera ćwiczenia wspierające wszechstronny rozwój dzieci czteroletnich. Starannie dobrane zadanie ćwiczą spostrzegawczość, poprawiają sprawność manualną, rozwijają umiejętność analizy i syntezy wzrokowej, utrwalają wiedzę na temat kolorów, kształtów, emocji, przyrody i ekologii. Kolorowe i wesołe rysunki sprawiają, że nauka przez zabawę staje się łatwa i przyjemna. Dodatkową atrakcją są naklejki, które dzieci z przyjemnością wykorzystają przy rozwiązywaniu poszczególnych zadań.

Wydawca: Wydawnictwo Edukacyjne

Oprawa: miękka

Książeczka skierowana jest do dzieci cztero- i pięcioletnich. Starannie dobrane zadania ćwiczą spostrzegawczość oraz umiejętność logicznego myślenia, wzbogacają wyobraźnię i stymulują rozwój intelektualny dziecka. Uczą kreatywności i wnikliwej obserwacji świata zewnętrznego. Rozwijają sprawność manualną i werbalną. Dodatkową atrakcją są naklejki - nagrody za poprawnie rozwiązane zadania.

Wydawca: Wydawnictwo Edukacyjne

Oprawa: miękka

Pięciolatek kocha przedszkole to kolejna część serii zeszytów przygotowujących do nauki czytania według metody symultaniczno-sekwencyjnej profesor Jagody Cieszyńskiej Książka ta jest przeznaczona dla dzieci pięcioletnich, które w sposób radosny mogą rozpocząć przygodę prowadzącą do świata pisma. Propozycje w niej zawarte zapewnią bogate doświadczenia związane z rozwijaniem umiejętności prawo i lewopółkulowych. Pozwolą w kolejnych etapach edukacyjnych osiągać sukcesy w nauce czytania ...

Wydawca: Wydawnictwo Edukacyjne

Oprawa: miękka

Książeczka edukacyjna dla dzieci czteroletnich. Podczas zabaw z Erykiem mały czytelnik rozwija umiejętności rozpoznawania, wyrażania i nazywania emocji, kojarzenia i prostego wnioskowania. Dodatkową atrakcją są barwne naklejki.

Wydawca: Wydawnictwo Edukacyjne

Oprawa: miękka

Książeczka bawi i uczy, dzięki zastosowaniu metody skojarzeniowej. Kolory każdorazowo zostały dopasowane do kategorii prototypowych. Dziecko uczy się w ten sposób łączenia doświadczeń zmysłowych z wiedzą kontekstową. Zaproszenie go do słuchania wiersza, odnajdywania i dopasowywania odpowiednich elementów oraz wykonywania różnych operacji manualnych (wertowanie, wyklejanie) ćwiczy jego pamięć w procesie wielokrotnego powtarzania. Dzięki temu nasz podopieczny zyskuje umiejętność komunikowania się ze ...