Wydawca: Novae Res

Oprawa: miękka

"Przestrzeń rekreacji dziecka w mieście" przedstawia historię organizowania przestrzeni wypoczynku dla dzieci w Europie i Polsce oraz współczesne tendencje w urządzaniu osiedlowych placów zabaw i miejskich ogrodów dziecięcych. Powstała w wyniku wieloletnich badań terenowych prowadzonych pod kierunkiem autorki - architekta i profesora w Instytucie Turystyki i Rekreacji Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie. Chociaż intencją pracy nie była próba formułowania nowego ...

Wydawca: Aksjomat - Toruń, AKSJOMAT Piotr Nodzyński

Oprawa: broszura, miękka

Matemadziarstwo, czyli skrzyżowanie matematyki z szaradziarstwem, zawiera zadania tematycznie związane z dwoma działami matematyki: zbiorami liczbowymi oraz figurami płaskimi. Matemadziarstwo powstało jako połączenie pasji autorów: zamiłowania do nauczania matematyki oraz szaradziarstwa. Matemadziarstwo to dobra zabawa dla każdego. Pomoże zapamiętać i utrwalić wiadomości, zmotywować do nauki poprzez nieszablonowe i różnorodne zadania. 27 stron Matemadziarstwa przyda się ...

Wydawca: UMCS

Oprawa: miękka

Autorka podjęła niezwykle trudne zadanie wynikające z połączenia metod statystycznych i skomplikowanej problematyki psycholingwistycznej (aktywizacji języka dzieci w wieku przedszkolnym). Niektóre fragmenty mają charakter wręcz erudycyjny. Autorka zebrała i zinterpretowała interesujący materiał będący podstawą publikacji, która może służyć zarówno studentom, jak i badaczom: językoznawcom, logopedom i pedagogom, a zwłaszcza specjalistom z zakresu psychologii rozwojowej. Z recenzji prof. dr. hab. Jana Ożdżyńskiego

Wydawca: Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Oprawa: miękka

Niniejsza książka prezentuje dogłębną analizę współczesnego rozumienia rozwoju języka u dzieci dwujęzycznych. Część pierwsza książki to szeroko zakrojony przegląd literatury naukowej traktującej o akwizycji języka z perspektywy teorii Gramatyki Uniwersalnej Noama Chomskiego. Część druga książki przedstawia wyniki serii badań nad akwizycją zdań względnych określających przez dwujęzyczne dzieci mówiące w języku polskim i angielskim oraz dzieci jednojęzyczne mówiące jedynie w języku ...

Wydawca: LEKTORKLETT

Oprawa: miękka

Tom ist neu in der Klasse. Das ist nicht leicht, finder er. Warum kann er nicht offen und locker sein, so wie die anderen? Wenn er kein Aubenseiter sein will, muss er etwas tun. Tom weib das. Also: mitmachen und dazugehoren? Um jeden Preis? Oder keine Freunde in der Klasse haben?